ACTIVIDAD 1 - REVISIÓNES BIBLIOGRÁFICAS: COMPETENCIA DIGITAL Y CAMBIOS METODOLÓGICOS - FLIPPED CLASSROOM EN LA UNIVERSIDAD

En este post podréis encontrar dos reflexiones bibliográficas de interés relacionadas con las nuevas tecnologías.

ARTÍCULO 1

Jaione Pozuelo Echegaray - Revista Caracciolos (2014) - Universdidad Autónoma de Madrid

¿Y SI ENSEÑAMOS DE OTRA MANERA? 

COMPETENCIAS DIGITALES PARA EL CAMBIO METODOLÓGICO

ARTÍCULO 2

Rocío Díaz Muñoz - Sergio Estévez Rojas - Revista Qurriculum (2021)

FLIPPED CLASSROOM: UNA EXPERIENCIA CON ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

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